语文

首选“读、背、默”

从语文学科的特性来说，积累的途径虽然多种多样，但首选的方法还是“读、背、默”。这也许并不新鲜但却有效，也是参考多年考试经验总结出的智慧精华。多读方能形成语感；多背才能积少成多；多默就能长久不忘。久而久之，由量变到质变，循序渐进，达到“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的境界。语文要靠一点点积累，高三每天跟着老师复习节奏进行，扎实完成老师布置的任务。留心看过的新闻和文章，注意从身边的事情中获得感悟，随时搜集作文素材。

数学

重基础、少取巧

一般而言，试卷都有难易比例。基础一般的考生不要在难度较大的题上纠缠。高考数学满分150分，假设最难的两道题没做，但简单的、会做的题目都答对了，那也不错，所以应该先保证会做的都做对，其他难一点的题可以再拼一拼。同时，在平时训练时尽量少用一些“投机取巧”的方法解题。有些同学为了速度，会用一些考试技巧，比如选择题用排除法去做，其实这样不妥，因为这道选择题有可能在其他试卷中以其他形式出现，所以应该把每道选择题也当作大题来做，把一步步的原理与推理弄清楚。

英语

主动补差、内外有别

英语试题分很多类题型，要抓住自己的弱项有针对性地去提高。比如不擅长阅读或者完形填空，在老师整体复习时就要主动“迎难而上”重点学习，也可以自己找该类型的题目做相应练习。课内学习应按部就班，跟随老师的节奏，充分有效地利用课堂时间，提高听课的效率；课外注重延伸拓展，适量阅读英语期刊，通过结合高考考点进行针对性训练，在很短的时间内复习完所有的知识点，提高复习效率。另外，学习资料一定要精，太多的话只会降低效率，影响复习效果。